3º ESO. A PROPÓSITO DE CÓMO LOS ROMANCES "ACABAN BIEN".

Buenas noches,

a propósito de nuestra lectura del romancero, y tras la charla sobre el maniqueísmo y cierto infantilismo de alguno de ellos, os dejo el enlace prometido sobre como se "endulza" la visión de cuentos tradicionales dentro de la gran pantalla.
No hay que olvidar que muchos de estos cuentos representan una sociedad y una forma de pensar, y sobre todo, una forma de educar a niños y niñas de la época (con la consiguiente transmisión de valores, a saber: machismo, jerarquía social, valores religioso y morales...).
Espero que os sorprenda por lo menos.
ENLACE