Buenos días,
la primera lectura para este trimestre será la obra romántica "Don Juan Tenorio". En el siguiente enlace podéis disfrutar gratis de una adaptación libre y con léxico aclarado para un mejor seguimiento.
Estad atentos a las indicaciones de clase para su lectura y seguimiento.
Buenos días, vamos a trabajar en el radioteatro como proyecto final.
Vamos a realizar dos grupos en clase cuyo proyecto final será realizar una grabación de la obra "Amo de Don Perlimplín con Belisa en su jardín".
1. Para el martes 10 de abril debéis tener un esquema con el resumen y personajes de la obra. Resumen de la obra.
2. En el siguiente audio tenemos el radioteatro que nos puede servir de guía para nuestro trabajo.
Buenos días, os dejo presentada la tarea escrita sobre la Comedia del arte que estamos trabajado y que contará para vuestra nota final. Ahora sois el director/a de la escena y tenéis que presentar vuestro proyecto de manera individual:
0. Portada.
1. Elegid una de la escenas que hemos trabajado.
2. Diseñad un decorado, podéis describirlo o hacer un dibujo, donde transcurra la escena.
3. Debéis hacer un resumen escrito de lo que sucede durante la escena. Contad como si fuera un cuento lo que sucede (no se trata de hacer un guion).
4. Diseñad la escenografía de la escena, es decir, el vestuario de los personajes, utensilios que utilizan los personajes, la música que pondríais, y luces que usaríais. Podéis usar el material de clase con la información del vestuario de la comedia del arte, pero sobre todo, cread lo que os guste.
En total vuestro trabajo no debería de ocupar más de dos folios uniendo decorado, resumen y preparación de la escenografía (no se cuenta la portada).
Se trata de un ejercicio con nota para la evaluación. El trabajo es INDIVIDUAL. Fecha de entrega: 20 de febrero. No se aceptarán entregas posteriores.
Saludos.
Buenas tardes,
para preparar el trabajo que os propongo a continuación debéis hacer parejas. Vamos a trabajar la escenografía, la lectura y memorización, así como la representación de una escena escrita por vosotros.
El tema común será una de las escenas más conocidas del Don Juan Tenorio. Estos son los pasos por los que recibiréis 5 notas en total durante este mes.
1. Lectura dramática en voz alta de la escena.
2. Diseñar una escenografía para la escena (dibujos, fotos, descripción) pero llevada a la actualidad.
3. Tendréis que memorizar los fragmentos del diálogo que os proponga y luego repetirlos en clase.
4. Vais a reescribir la escena (una página máximo) con vuestras palabras e ideas. Actualizarla con vuestra forma de entender esa escena.
5. Tendréis que representar esa escena que habéis escrito.
Un saludo
Materiales:
0. Resumen de la obra para encontrar el contexto de la escena RESUMEN Y RESUMEN 2
1. Enlace con el texto que vamos a trabajar TEXTO y este es el texto para MEMORIZAR
2. Aquí un vídeo que representa la escena entre Don Juan y Doña Inés.
Y aquí una infografía con el resumen de la obra completa.
Buenas tardes a todos,
tenemos a continuación la película basada en la obra de teatro de Fernando Fernán Gómez, "Las bicicletas son para el verano".
En el enlace que aparece más abajo tenéis una guía para ver la película que nos servirá de referencia para el control posterior.
Buenos días, os dejo dos enlaces: uno con la película de "Bajarse al moro" y otro con ideas/argumentos/personajes de la función antes empezar a verla.
Un saludo.
NUEVA FECHA: EL 29 DE ABRIL A LAS 10:00 DE LA MAÑANA.
Buenas tardes, otra vez.
Aquí os dejo el enlace de "Fuenteovejuna" que iremos a ver. Además me comentan la gente de la compañía que al final del espectáculo habrá una breve charla con los actores también.
También os dejo el enlace con el resumen de la obra por actos para que podáis trabajar en la actividad del día 28 (llevadla impresa a clase).
Buenos días,
en este último trimestre vamos a realizar dos lecturas; la primera de ella será "La vida es sueño", de Calderón de la Barca, obra fundamental en el teatro barroco español. Se permitirá leer la obra o verla, que para eso es teatro, pero antes de nada la trabajaremos un poco en clase después de ver las características del Barroco. En el libro de texto viene una breve guía de lectura, y por mi parte os dejo un enlace con la obra representada y una guía de lectura mucho más completa que también trabajaremos en clase. ENLACE GUÍA DE LECTURA LA VIDA ES SUEÑO.
Un saludo.
¿Que por qué un "laberintodelengua"?, porque el laberinto de Creta fue construido por Dédalo para esconder al Minotauro, y porque Teseo jamás habría podido salir de él si no hubiese sido porque Ariadna le regaló el hilo que fue desenrrollado y volviendo a enrrollar hasta encontrar la salida. Inteligente, ¿verdad?
Desde esta presentación os damos la bienvenida a este laberinto de palabras en el que encontrar vuestra propia forma de entrar y de salir. Dicho de otra forma, que cada uno encuentre la forma de encontrar su hilo para llegar a la solución que necesite.
Buenos días,
